І.ЗАГАЛЬНІ ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ
1. Правила поведінки учнів базуються на законах України, постановах Міністерства освіти та науки України, органів місцевого самоврядування, Статутної школи.
2. Участь у школі за 15-20 хвилин, щоб розпочати заняття, чистий та охайний займається своїм роботодавцем із першим дзвінком, просить усіх необхідних навчальних приладів до майбутнього уроку.
3. Забороняється перебування у непристойних образах та жестах.
4. Не можна без дозволу педагогів або медичної сестри (за узгодженням з батьками) йти зі школи та її території в урочний час.
5. У випадк пропуску зв'язатись із попередньою класифікацією керівника, звертатися або запитувати від батьків (осіб, які їх замінюють) через причини відсутності на занняттях. У випадку пропускання більше трьох днів, звертаються до представників з медичної установи за довідкою.
6. Учні беруть участь у майновій школі, акуратно ставляться як до свого, так і до чужого майна, дотримуються чистоти та порядку на території школи.
7. Булінг є неприпустимою формою поведінки учнів у школі та за її межами.
8. Не дозволяється жувати гумку, вони можуть користуватися гаджетами на уроках лише для навчання.
9. Звернути увагу на те, щоб залучити учня до виконання домашніх завдання в терміни, встановлені шкільною програмою.
10. В першу чергу вимагати давати щоденник для зв'язку з вчителем.
11.Записувати у щоденник всю інформацію про завдання домашньої роботи.
12. Приности на заняття всі необхідні підручники, зошити, інструменти, прилади для письма.
ІІ. ПОВЕДІНКА НА УРОКАХ
1. Учні входять до класу за дзвоником. Запізнюватися на уроки без особливих причин заборонено.
2. Під час уроку не можна ходити по класу без дозволу вчителя, голосно розмовляти, кричати, відтворювати самому і відволікати інших товаришів від занять розмовами, іграми та іншими справами, які не стосуються уроку.
3. Якщо під час заняття необхідно вийти з класу, учень повинен попросити дозволу у вчителя.
4. Під час уроків необхідно уважно слухати вчителя.
5. Під час відповіді на запитання вчителя потрібно відповісти голосно, наочно, зрозуміло.
6. Якщо учень хоче поставити запитання вчителю або відповісти на запитання вчителя, він піднімає руку.
7. На уроці ви маєте право ставити запитання вчителям, якщо не розумієте матеріал.
8. Необхідні додаткові знання та відповідність правилам технічної безпеки, як під час уроків, так і після їх закінчення.
ІІІ. ПОВЕДІНКА УЧНІВ ДО ПОЧАТКУ, НА ПЕРЕРВАХ І ПІСЛІ УРОКІВ
1. Забороняється вживати непристойні образи і жести, шуміти, поважати відпочинок інших.
2. Час на перерві - це особливий час кожного учня. Він може його проводити на своє розуміння, але не повинен заважати іншим.
3. Категорично забороняється самовільно розкривати вікна, сидіти на підвіконнях.
4. Під час перерви школярі можуть звертатися до свого класного керівника, чергового вчителя, для вирішення проблеми яка виникла.
ІV. РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ЗОВНІШНЬОГО ВИГЛЯДУ УЧНІВ
1. У школи ви повинні приходити в одязі, який відповідає участі дітей у суспільних місцях. Стильний одяг - діловий, класичний. Для уроків фізичної культури, трудового навчання, хімії необхідна спеціальна форма.
2. Спортивний одяг, визначений для уроків фізичної культури, на інших уроках недоречний.
3. Неможливо зловживати косметикою і носити багато прикрас на заняття.
V. ЧЕРГОВИЙ У КЛАСІ
1. Черговий учень у класі під час перерви має перевірити навачльний кабінет: підготувати дошку, забезпечити порядок у кабінеті.
2. Черговий учень має право залучити інших учнів щодо виконання правил поведінки та санітарних правил у навчальному кабінеті.
Сьогодні у нашому ліцеї був насичений, в одночас хвилюючий день. До нас завітало багато поважних гостей : голова ЖОВА Віталій Бунечко, голова ЖРВА Юрій Тарасюк, Глибочицький сільський голова Сергій Сокальський, начальник відділу освіти, культури, молоді та спорту Ганна Войтенко та депутати Глибочицької сільської ради. Це і не дивно, адже у нас сьогодні приємна подія! Це відкриття нашого нового укриття. Гості оглянули наше укриття, яке щойно побудоване та з любов'ю оздоблене педагогами нашого ліцею. Паралельно у закладі триває перший етап Всеукраїнської шкільної ліги "Пліч--о-пліч". Гості не тільки відвідали змагання, а й безпосередньо Віталій Бунечко та Сергій Сокальський, приєднались до гравців та навіть зробили по одному результативному кидку.
Згодом всі присутні оглянули оновлену їдальню . На завершення Віталій Бунечко та Сергій Сокальський показали майстер-клас із гри у настільний теніс.
Щиро дякуємо всім, хто був причетний до побудови нашого укриття! А головне - дякуємо нашим мужнім воїнам, завдяки яким ми маємо можливість повноцінно навчатись!
У Студеницькому ліцеї була проведена доброчинна ярмарка до Дня козацтва.
Наші учні та їх батьки виявили неабиякі старання й вміння, приготувавши безліч смаколиків, розпочинаючи від кексів та печива, закінчуючи тортами. Кожен клас ліцею намагався не лише вразити ориганальністю та творчим підходом, але й зібрати якомога більше коштів для підтримки наших захисників. В акції взяли участь не лише ліцеїсти, а й батьки та викладачі, котрі долучилися до такої благородної місії. Зібрані кошти в сумі 12 073 грн будуть передані на потреби ЗСУ, про що ми обов'язково проінформуємо.
Щиро дякуємо кожному, хто долучився до організації та проведення заходу!!! Об’єднуємо зусилля та згуртовуємось заради перемоги!
Слава Україні! Героям Слава!
ВІТАЄМО Єременко Марину ученицю 9 класу, яка гідно представила наш заклад у територіальному та обласному етапах Всеукраїнського конкурсу -захисту науково-дослідницьких робіт учнів членів Малої академії наук України.
Марина презентувала дослідження у секції філософії та суспільствознавства під керівництвом Гончаренко Марії.
Протягом двох днів жюрі оцінювало учасників.
Марина захищала свої напрацювання спочатку перед членами жюрі, які задавали їй непрості питання, а згодом і перед учасниками конкурсу, які своїми запитаннями намагались заплутати конкурентів.
Тож бажаємо тобі, Маринка, твердо і впевнено крокувати вперед, відкинувши всі хвилювання! Успіхів та перемог в усіх майбутніх проектах!
Ти просто МОЛОДЧИНКА!!!
Вітаємо команду нашого ліцею у складі: Федорченко Віталія, Гелевей Богдана, Замуруєвої Олександри, Савіцького Миколи, Прокопенко Костянтина, які зайняли ІІІ загальнокомандне місце на Чемпіонаті з пішохідного туризму присвячених пам'яті воїна туриста Антона Ніколаєва. Також вітаємо з І особистим місцем Федорченко Віталія
Дякуємо тренеру Миколі Володимировичу за підготовку учасників!
Вітаємо нашу ученицю 9 класу - Марію Федірку з перемогою категорії «бої роккаку» на фестивалі “One Sky – One World” в місті Споторно. Який проходив в Італії з 6 по 9 жовтня.
Нагадаємо, що Марійка вперше презентувала Житомирщину в серпні цього року на Українському Міжнародному фестивалі повітряних зміїв у Болгарії. На цьому фестивалі дівчина перемогла в категорії «кайт-флаїнґ у приміщенні» (indoor) та почала займатися повітряними зміями як спортом професійно.
Успішні виступи дівчинки продовжаться активними тренуваннями в Україні . Адже вона готується до участі в Чемпіонаті Світу з повітряних зміїв, який заплановано на квітень 2024 року в Китаї.
Тож бажаємо Марії високих вершин та великих перемог!!!
Вітаємо переможницю конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт МАН відділення біології та хімії, ученицю 11 класу КЗ «Студеницький ліцей» Глибочицької сільської ради Ковальчук Ярославу, яка гідно представила результати своєї роботи «Визначення твердості води у різних типах води в околицях села Студениця».
Через МАН до вершини науки
Однією з форм роботи з творчо обдарованою молоддю є Мала академія наук України.
Кожна дитина має право на змістовне дозвілля, розвиток своїх талантів та здібностей. І саме тому все більшого розміру та популярності набуває Всеукраїнський конкурс – захист науково – дослідницьких робіт учнів – членів Житомирського територіального відділення Малої академії наук України.
10-11 лютого на базі КПНЗ «Житомирський обласний центр НТТУМ» в секції «Теологія, релігієзнавство та історія релігії», базова дисципліна - «Історія України». учень КЗ «Студеницький ліцей» Глибочицької сільської ради Милашенко Микита Павлович був учасником конкурсу на якому представляв роботу «Історичні аспекти Свято-Успенської церкви села Студениця».
9 січня відомому кінорежисерові Сергію Параджанову виповнилося би 96 років. Саме цього дня в Чернігівському літературно-меморіальному музеї-заповіднику М.М. Коцюбинського відбулося відкриття міжнародного АРТ-проекту «Лицарі українського романтичного світосприйняття М. Коцюбинський і С. Параджанов.
На виставці представлені артефакти, особисті речі Сергія Параджанова та його родини. Експонати взяті з приватних архівів митців та найближчого оточення кінорежисера. Всього близько 300 експонатів, 25 із яких – раритетні.
«Якщо ви вмієте фіксувати, вмієте спостерігати і, знайшовши істину, ви можете її філософськи узагальнити, це і є режисура», – говорив Сергій Параджанов. У його творах – істина життя, що житиме вічно, проростаючи в інших видах мистецтва, не тільки в кіно.
Відкриття проєкту відбулося за підтримки Чернігівської облдержадміністрації, Вірменського товариства культурних зв’язків «АОКС-Україна» та ін.
У день відкриття до музею завітали заступник голови облдержадміністрації Андрій Подорван та директор департаменту культури і туризму, національностей та релігій Чернігівської обласної державної адміністрації Олександр Левочко, аби привітати учасників та гостей виставки з її відкриттям. Куратор проєкту Олена Оганесян зорганізувала засідання кіноклубу Parajanov-ART, на якому всі переглянули документальний фільм Романа Балаяна «Ніч в музеї Параджанова».
Порадували своїми виступами гості із Тбілісі, Токіо, України, Вірменії, США.
Участь освітян у міжнародному проєкті «Моя Батьківщина – очима дітей етносів України» стало ознакою сучасності. Це добре розуміє Гончаренко Марiя Петрiвна вчитель вищої категорiї, вчитель росiйської мови та зарубiжної лiтератури, заступник директора з навчально-виховної роботи КЗ "Студеницький лiцей" Глибочицької сiльської ради Житомирського району, Житомирськоi областi. Керівник переможця Всеукраїнського історико-літературного конкурсу "Моя Батьківщина. 1030-річчю Хрещення Київської Русі присвячується" 2018 рік та Всеукраїнському історико-літературному конкурсі "Лицарі українського романтичного світосприйняття". Проекту "Моя Батьківщина-очима дітей етносів України" 2019.
Марія Петрівна вправно допомагає в процесі організації підготовки експозиції, підчас заходу учні під її керівництвом завжди креативно й злагідно представляють Проект «Моя Батьківщина», що є однією з перлин всього дійства.
В Студеницькому ліцеї 27 березня 2023 року відбувся семінар вчителів початкових класів Глибочицької територіальної громади.
На тему: "Педагогічна діяльність вчителя початкових класів крізь призму інституційного аудиту"
Були розглянуті наступні питання:
1. Інституційний аудит - якісно новий механізм перевірки закладів загальної середньої освіти.
2. Перегляд уроку.
3. Практична робота з заповнення форми спостереження за навчальним заняттям.
4. Обмін досвідом " Національно - патріотичне виховання в контексті роботи груп продовженого дня".
5. Різне.
Учні нашого ліцею в складі Ковальчук Ярослави, Сосновської Аліни та Милашенка Микити були учасниками 1 етапу засідання Всеукраїнського конкурсу - захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН. Мала академія наук України - це своєрідний підсумок роботи загальноосвітніх навчальних закладів. Конкурс - захист проводиться з метою якісного оновлення змісту, форм і методів позашкільної освіти учнівської молоді. Кожен учень розкрив свої здібності і таланти.
"Хто не знає свого минулого, той не вартий свого майбутнього.
Хто не шанує видатних людей свого народу, той сам не гідний пошани.”
М. Рильський
Україна… її майбутнє в руках молоді. Нині юні громадяни стають безпосередніми учасниками суспільних процесів держави, тому серед виховних напрямів навчальних закладів пріоритетним є патріотичне й громадянське виховання, як стрижневі, що відповідають нагальним вимогам і викликам сучасності.
В умовах, коли Україна, з одного боку, вкотре перебуває на шляху радикальних політичних, соціальних та економічних перетворень, а з іншого – знаходиться у стані загрози її національної безпеки, національно – патріотичному вихованню належить пріоритетна роль.
Саме тому, сьогодні на засіданні педагогічної ради ліцею, основним питанням було національно-патріотичне виховання дітей та молоді.
В контексті подальшої розбудови суспільства стоїть потреба у формуванні активної, творчої особистості учня-патріота, від діяльності якого у майбутньому значною мірою залежатиме духовний розвиток і добробут Української держави. «Серед виховних напрямів сьогодні найбільш актуальними виступають патріотичне, громадянське виховання… Тому нині, як ніколи, потрібні нові підходи і нові шляхи до виховання патріотизму як почуття і як базової якості особистості», – зазначено в Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді.
В сучасних умовах патріотичне виховання молодого покоління набуває особливої актуальності, тому що воно викликане формуванням почуття любові та відданості Батьківщині, національної гордості, служінню своєму народові, розумінню та співпереживанню його історії й культури, прагненню утвердження у світі як високорозвинених, конкурентоспроможних: нації, суспільства і держави.
Формування ціннісних орієнтирів і громадянської самосвідомості у дітей та молоді повинно здійснюватися на прикладах героїчної боротьби Українського народу за самовизначення і творення власної держави, ідеалів свободи, соборності та державності, зокрема, від княжої доби, українських козаків, Українських Січових Стрільців, армій Української Народної Республіки та Західноукраїнської Народної Республіки, учасників антибільшовицьких селянських повстань, загонів Карпатської Січі, Української повстанської армії, українців-повстанців у сталінських концтаборах, учасників дисидентського руху. Також національно-патріотичне виховання має здійснюватися на прикладах мужності та героїзму учасників революційних подій в Україні у 2004, 2013 - 2014 роках, Героїв Небесної Сотні, учасників антитерористичної операції та операції об'єднаних сил у Донецькій та Луганській областях, спротиву окупації та анексії Автономної Республіки Крим Російською Федерацією, вторгненням РФ на територію України та початком повномасштабної війни 24 лютого 2022 року.
Отже, формування патріотизму в українському суспільстві залишається першочерговим як для держави, так і для системи освіти в цілому. У зв'язку з цим національно-патріотичне виховання є важливою складовою освітнього процесу. Головне завдання ліцею - так побудувати виховну діяльність, щоб сама її організація, приклади авторитетних наставників-учителів, шкільне середовище виховували дітей у дусі патріотизму, глибокого розуміння історії свого народу, національної ідентичності, самобутності.
Завдання педагогів полягає у тому, щоб слова «Україна», «патріотизм» набували для дитини особливого сенсу, тобто сприймалися «не лише розумом, а й серцем». Не менш важливим є повсякденне виховання поваги до Конституції держави, законодавства, державних символів - Герба, Прапора, Гімну. Важливим аспектом національно-патріотичного виховання є повага та любов до державної мови. Мовне середовище повинно впливати на формування учня-громадянина, патріота України.
Головна мета патріотичного та громадянського виховання – набуття молодим поколінням соціального досвіду, успадкування духовних надбань українського народу, досягнення високої культури міжнаціональних взаємин, формування у молоді незалежно від національної належності особистісних рис громадян Української держави, розвиненої духовності, фізичної досконалості, моральної, художньо-естетичної, правової, трудової, екологічної культури.
Україна... Її майбутнє в руках молоді. Від нас залежить, якою буде наша держава! А держава, як і родина, має бути дружною, сильною, здоровою, щасливою. Нехай любов до своєї Вітчизни, до рідного краю згуртує всіх нас для здійснення високої мети-процвітання Соборної Незалежної України. вправ, перегляду цікавих відео, уривків уроків та екскурсії до ресурсної кімнати.
29 листопада учні Студеницького ліцею - Іскра Надія, Барановська Марія, Вовк Владислав, Канарський Ігор та Довбиш Олександр були учасниками обласної краєзнавчої конференції в рамках Всеукраїнської експедиції краєзнавчо - дослідницьких робіт учнівської молоді "Моя Батьківщина - Україна". Усі ліцеїсти отримали грамоти та призи.
Згідно плану роботи ліцею в період з 21.10.19 по 25.10.19 р. проходив методичний тиждень на тему: «Особистісний діалог як домінуюча форма навчального спілкування до обміну думок, вражень, моделювання життєвих ситуацій».
Метою методичного тижня було:
– обмін досвідом роботи серед колег;
– підвищення педагогічної майстерності;
– надання методичної допомоги;
– вивчення педагогічного досвіду;
– удосконалення професійної діяльності молодих спеціалістів;
– використання інтерактивних методів навчання.
Тиждень було відкрито педагогічним читанням заступником директора з НВР Гончаренко М.П., на якому було висвітлено тему методичного тижня. Вчителі ділилися досвідом роботи через показові уроки з математика 2кл (Нацевич Н.О.) та фізичної культури 10 клас (Гончаренко М.В.) які були проведені згідно методичних вимог.
Також практичним психологом ліцею Сачук А.М. було проведено психолого – педагогічні консиліуми «Адаптація першокласників до навчання в ліцеї у світлі вимог концепції НУШ» та «Формування мотивації учіння п’ятикласників у період адаптації до навчання в основній школі». Метою консиліумів було об’єднання зусиль усіх учасників освітнього процесу, зацікавлених в успішному навчанні й повноцінному розвитку учнів.
Суспільству завжди потрібні обдаровані люди. Завдання сім'ї полягає в тому, щоб вчасно побачити задатки дитини, завдання ж ліцею - підтримати учня і розвинути його здібності, підготувати грунт для того, щоб вони були реалізовані. До таких учнів, які не задовольняються лише роботою з підручником, необхідний особливий підхід. У зв'язку з цим до педагога пред'являються підвищені вимоги: це повинен бути вчитель-дослідник, керівник проектів, людина з інноваційним стилем мислення, здатний успішно розвиватися сам і допомагати розвиватися дітям.
Саме з цією метою сьогодні в ліцеї пройшла педагогічна рада на тему: «Ціннісні орієнтації педагогічного супроводу обдарованих учнів в освітньому середовищі нашого навчального закладу» в формі педагогічного салону.
Педагоги ділилися власним досвідом виявлення обдарованих дітей, поглиблювали знання про поняття «обдарованість», «здібності», «талант».
Вчителі мали змогу проявити свої здібності та творче мислення презентуючи вислів про обдарованість в чотирьох напрямках (гумористично, критично, практично, лірично). Також під час вправи «Колаж» створювали модель обдарованої дитини та образ вчителя, який має працювати з обдарованою дитиною.
Педагоги систематизували і поглибили знання про особливості обдарованих дітей, виробили рекомендації, познайомилися зі стратегіями і формами організації навчання, визначили напрямки подальшої роботи педагогічного колективу з розвитку інтелектуальної обдарованості ліцеїстів.
Cучасна освіта: перспективи наукового поступу
Участь освітян у міжнародних наукових читаннях стало ознакою сучасності. Це добре розуміє Гончаренко Марія Петрівна, педагог, учасник міжнародного мистецького проекту «Митець – культура – виміри часу». Вчителька взяла участь в міжнародних наукових читаннях, які проходили в музеї імені Бориса Лятошинського в Житомирі. Члени наукового зібрання мали змогу прослухати доповіді про видатних поляків в історії світу, розвиток музичних напрямів, життя Бориса Лятошинського та Ференца Ліста. Приємною родзинкою свята став виступ викладачів музичної школи імені Бориса Лятошинського. Порадували своїми виступами гості із Польщі, Білорусії, Канади.
В період з 22 по 24 квітня команда педагогічного персоналу у складі : Гончаренко М.В., Савіна О.Л., Бойко В.О та Мануліної А.О. брала участь у змаганнях з спортивного орієнтування та туризму перебуваючи в селі Дениші. Наші педагоги зайняли 4 загальнокомандне місце з дев'яти команд.
Вітаємо учасників з хорошим результатом!
Щодня в нашій державі виникає в середньому 130-140 пожеж, на яких гине 10-12 чоловік, знищуються значні матеріальні цінності. Одна з поширених причин виникнення пожеж — це пустощі дітей з вогнем. Кількість таких пожеж вдається звести до мінімуму там, де серед дітей постійно проводиться роз’яснювальна і виховна робота.
Ефективність цієї роботи зростає, якщо в ній беруть участь діти. Найбільш поширеною формою залучення учнів для проведення пожежно-профілактичних заходів стало залучення їх в ДЮП.
Робота дружин юних пожежних спрямована на те, щоб діти навчилися оберігати від пожеж житлові будинки, школи, об’єкти національного господарства, ліс, урожай. Це значить, що, займаючись в дружині, юні пожежники виконують і справу великої державної ваги.
У ліцеї створено дружину юних пожежників (ДЮП) з учнів 7-10 класів на чолі з капітаном Бойко Діаною ученицею 11 класу.
11 квітня була проведена агітаційна робота команди "Рятівник" на районному рівні. Лейтмотив виступу – правила безпеки пам'ятай, цінуй життя в біду не потрапляй, а у випадку біди немає надійнішого захисту, аніж працівники пожежно-рятувальної служби та її помічники.
Наша команда зайняла 2 місце на районному рівні.
Як відзначили члени журі, кожна команда творчо підійшла до вирішення завдання та оригінально розкрила темaтику безпеки життєдіяльності. Сподіваємось, що кожен з присутніх зробив для себе висновок.
Якщо, ви хочете врятувати своє життя та життя своїх близьких, будьте завжди уважні і обачливі, запамятайте всі правила поведінки в екстремальних ситуаціях і бережіть своє життя, бо воно дається лише один раз!
21-22 березня 2019 року Комунальний заклад "Студеницький ліцей" Глибочицької сільської ради Житомирського району Житомирської області, а зокрема учні 9 та 11 класу (команда "Фенікс") взяли участь в ІХ обласному турнірі юних істориків в м.Житомирі.
Наші учні мали змогу позмагатися з 15 командами закладів загальної середньої освіти Житомирської області та м.Житомира.
Команда "Фенікс" показала високий рівень історичних знань, аксіологічної і комунікативної компетентностей, уміння працювати в командах та вдало аргументувати свою позицію під час наукових дискусій.
Команда учнів Студеницького ліцею "Еколайф" зайняла 1 місце у 7 Всеукраїнському конкурсі колективів екологічної просвіти "Земля - наш спільний дім" на базі Глибочицької ОТГ. Тому саме наша команда представлятиме об'єднану територіальну громаду в області.
You can do it, too! Sign up for free now at https://www.jimdo.com